Zum 01.01.2025 nimmt das neue Institut für Religionspädagogik und Lehrkräftefortbildung (IRL) in der Nachfolge von ILF Gars und RPZ in Bayern seine Tätigkeit vollumfänglich auf. Damit ist weiterhin die zentrale Fortbildung für das Fach Katholische Religionslehre in Bayern gesichert. Zentrale Fortbildung braucht allerdings auch einen zentralen Ort. Deshalb wird das Bildungshaus Kloster Gars weiterhin zur Verfügung stehen und bietet damit weiterhin einen bewährten und vertrauten Rahmen für beste Fortbildungen!

Unter http://www.irl-bayern.de/index.php?id=25 finden Sie viele hilfreiche Angebote rund um den Religionsunterricht!

Wir freuen uns, Ihnen das neue Programm für Halbjahr 111 (September 2026 bis Januar 2027) vorstellen zu können, das Sie unter dem Reiter "lehrgänge" einsehen können.


Wir wünschen Ihnen von Herzen alles Gute.

Dir. Michaela Severin, Direktorin

 

 

Das Bundesverdienstkreuz am Bande für Dr. Cecilia Scorza-Lesch

Wir gratulieren Frau Dr. Cecilia Scorza-Lesch herzlich zur Verleihung des Bundesverdienstkreuzes am Bande, das sie am 20.11.2024 von Staatsminister Markus Blume überreicht bekam. Damit wird auch ihre Leistung im Bereich der Lehrerfortbildung gewürdigt. Sie leitet u.a. das Projekt "Klimawandel verstehen und handeln". Dieses hat das Ziel, den Klimawandel anschaulich für Schülerinnen und Schüler aufzubereiten und Handlungsmöglichkeiten aufzuzeigen. Mehr unter https://klimawandel-schule.de/de

Prof. Dr. Harald Lesch, Staatsminister Markus Blume, Dr. Cecilia Scorza-Lesch

Lehrgänge Online

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Digitale Leistungserhebungen im RU

Religionslehrkräfte

LG Nr. 111-718 A
01.12.2026 - 01.12.2026
in Gars

50 Plätze

Leitung
Wiss. Ref. Judith Eder

Was haben die Abkürzungen K+5, SGL/SOL und 4Ks gemeinsam? Es sind Qualitätsmerkmale von gutem und modernem Unterricht im 21. Jahrhundert. Gerade das Fach Katholische Religionslehre bietet aufgrund seiner Inhalte vielfältige Anknüpfungspunkte, um die schulische Prüfungspraxis neu zu denken. Es stellt sich also die Frage, wie Religionslehrkräfte alternative, digital gestützte Prüfungsformate gewinnbringend und ressourcenschonend in unserem Unterricht einsetzen können.

Maria Teepe, Schulentwicklungsmoderatorin im Innovationsteam "Digitale Bildung" an der MB-Dienststelle Mittelfranken, Mitglied im ISB-AK "Content-Pflege" der Medienabteilung und Kollegin am Gymnasium Wendelstein, gibt zunächst einen Einblick in die Möglichkeiten rund um alternative, digital gestützte Leistungserhebungen. Neben einem theoretischen Input zu aktuellen Entwicklungen werden erprobte Beispiele aus der gymnasialen 11. Jahrgangsstufe vorgestellt, die mit verschiedenen digitalen Anwendungen, wie z.B. digitalen Pinnwänden, umgesetzt werden.

Im Anschluss ist Zeit für einen kollegialen Austausch vorgesehen, bei dem auch weitere Praxisbeispiele kurz vorgestellt werden können. Diese werden zusätzlich in einer begleitenden TaskCard zum Lehrgang gespeichert, die auch über die Fortbildung hinaus allen Interessierten zur Verfügung steht.

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